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編者按

又到畢業(yè)季，又是就業(yè)時。

不論大數(shù)據(jù)如何分析，最終每個個體的選擇終將是基于自身實(shí)際、向著初心的一次出發(fā)。今天我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)的三個選擇：一個放棄一片坦途的就業(yè)機(jī)會而選擇報考國際組織，一個放棄優(yōu)越與舒適選擇到西部任教，一個放棄高薪和城市生活選擇去基層……或許他們的選擇會被大家問一句“為什么”，但疑問之后，他們收獲更多的一定是肯定和贊許。因?yàn)?，朝著理想、初心進(jìn)發(fā)，為青春繪就絢爛的色彩，為人生尋找更有遠(yuǎn)見的方向，如此選擇，不該被點(diǎn)贊嗎？

支教中的大學(xué)生。光明圖片/視覺中國

少有人走的路更能激發(fā)斗志

李姝瑩，女，2008年考入清華大學(xué)工程物理系工程物理專業(yè)，2017年獲清華大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)工學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后赴國際原子能機(jī)構(gòu)核安全與安保司實(shí)習(xí)一年，現(xiàn)為國際原子能機(jī)構(gòu)核保障司職員。博士期間以第一作者發(fā)表SCI論文三篇（包含一篇數(shù)學(xué)領(lǐng)域一區(qū)頂級期刊）、EI論文一篇，多次參加國際會議并做報告，曾赴美國紐約州立大學(xué)、臺灣新竹清華大學(xué)訪問交流。曾擔(dān)任工程物理系本科生思想政治輔導(dǎo)員，服務(wù)于李家杰大學(xué)生心理熱線志愿活動等。曾獲清華大學(xué)畢業(yè)生啟航金獎、清華之友-黃乾亨獎學(xué)金、清華大學(xué)軒轅獎學(xué)金、核動力社工獎學(xué)金等。

清華歲月

我是一名西北女孩兒，2008年從甘肅省考來清華大學(xué)工程物理系，自那時起和核物理結(jié)下了不解之緣。四年的本科學(xué)習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，也烙實(shí)了清華核物理的印記。本科畢業(yè)，我選擇留在清華攻讀博士，研究與人類息息相關(guān)的安全領(lǐng)域課題。在國家留學(xué)基金委的支持下，我有機(jī)會出國訪問，與全世界優(yōu)秀的學(xué)者交流想法。博士期間不斷探索，積累了豐碩的科研成果。學(xué)術(shù)之余不斷地充實(shí)自己，向身邊的人、向社會傳遞能量。服務(wù)于李家杰大學(xué)生心理熱線，為電話那頭的“他”傳遞溫暖；做工物系本科生思想政治輔導(dǎo)員，為師弟師妹們的發(fā)展保駕護(hù)航；當(dāng)肚皮舞隊(duì)隊(duì)長走上中國夢想秀，向全國人民展現(xiàn)清華女博士的別樣風(fēng)采……勇于嘗試，追求卓越，這是作為清華人對自己的嚴(yán)格要求。

職業(yè)選擇

在做職業(yè)選擇時，我希望能夠?yàn)樯鐣?chuàng)造出更大的價值，同時也期待我的工作能夠充滿挑戰(zhàn)。恰逢此時，學(xué)校鼓勵應(yīng)屆生前往國際組織實(shí)習(xí)，這和我的想法不謀而合。從大方面講，聯(lián)合國的宗旨是維護(hù)世界和平，這自然是很有意義的工作。并且，隨著中國的國際地位與影響力逐步攀升，需要在國際環(huán)境中爭取更多的話語權(quán)。作為清華人，有能力也有責(zé)任挑起這個擔(dān)子，上大舞臺，成大事業(yè)。從自己講，我認(rèn)可這份工作創(chuàng)造出的價值。由于核領(lǐng)域的特殊性，核安全問題必須通過國際合作進(jìn)行保障。不得不說這是一條荊棘叢生的道路，就算能成功獲得實(shí)習(xí)，也無法對申請正式崗位提供幫助，實(shí)習(xí)期結(jié)束后就會面臨“失業(yè)”風(fēng)險。不穩(wěn)定的崗位和薪資保障，沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，模糊的職業(yè)發(fā)展方向，都成為擺在我面前的現(xiàn)實(shí)問題。但少有人走的路更能激發(fā)斗志。

申請國際原子能機(jī)構(gòu)（后簡稱IAEA）的過程不算順利。7月畢業(yè)的我，看著周圍的同學(xué)陸續(xù)開始工作，也曾一度焦慮心慌。但斬斷了退路的我不能放棄，必須靠不斷嘗試才有可能獲得機(jī)會。11月的一天，我終于接到面試邀請電話，讓我在大海的浮沉中看到了一絲希望。在我積極準(zhǔn)備面試，并拿到錄取通知后，我踏上了前往IAEA實(shí)習(xí)的道路。

在IAEA

對國際組織“仰望星空”似的期待，也隨著承擔(dān)起的工作而變得“腳踏實(shí)地”。來到IAEA后，我不忘初心。一方面，努力加強(qiáng)中國與IAEA之間的合作，讓我們可以從發(fā)達(dá)國家吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，提高國家實(shí)力。另一方面，我努力宣傳核科學(xué)、核知識，并和同事一起，幫助欠發(fā)達(dá)國家共同發(fā)展。作為IAEA核物質(zhì)運(yùn)輸安全股的一員，我承擔(dān)起修訂安全導(dǎo)則、撰寫編排新技術(shù)文件等一系列工作。在運(yùn)輸安全委員會上，我也可以用中國人的聲音，向各國代表介紹工作成果。IAEA副總干事Mary曾跟我說，“在和中國的政府官員談合作的時候，我都會提到你，我會說中國也有很多青年人才有意愿也有能力來到IAEA的平臺作出貢獻(xiàn)”，我為這樣的評價以及可能起到的示范作用而感到自豪。

未來的路

今年6月，我又踏上了國際組織之旅，作為正式職員回到IAEA，投身于《不擴(kuò)散核武器條約》的保障工作。這份聽起來酷酷的工作，意味著我將在國際組織的道路上走得更遠(yuǎn)，在保衛(wèi)人類和平的道路上走得更遠(yuǎn)?；厥字暗纳暾垺⒚嬖囍?，也算是戰(zhàn)勝了幾百名來自世界各地的求職對手。獲得職位的我，不僅代表了多年的努力取得了階段性的成果，更代表了國際環(huán)境對中國職員的認(rèn)可。年近三十又怎樣，只要背上背包就可以繼續(xù)出發(fā)，誰讓我的夢想在遠(yuǎn)方。經(jīng)歷后的再選擇，不同的不只是身份的變化，還有更明確的目標(biāo)，更堅(jiān)定的態(tài)度，更自信的認(rèn)知。我相信通過努力，可以為國內(nèi)國際搭建更多的橋梁，讓更多的世界友人看到清華人的力量、中國人的力量，將清華夢、中國夢融入世界和平這個終極夢想。

不忘初心，砥礪前行。希望更多的有志之士加入國際組織的道路，讓我們攜手前行，走出不一樣的精彩。

【點(diǎn)評】

宇宙只有一個地球，人類共有一個家園。面對人類共同面臨的挑戰(zhàn)和命題，習(xí)近平總書記提出了“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享”的重要思想。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要中國積極參與全球治理體系變革和建設(shè)。李姝瑩的畢業(yè)選擇，反映了越來越多的中國青年，響應(yīng)中央號召，秉持日漸開放、包容、交流、合作的精神，他們自信邁向國際舞臺，積極參與全球治理，勇敢肩負(fù)歷史使命。

在李姝瑩和許多像李姝瑩一樣大學(xué)生畢業(yè)選擇的背后，是新中國成立七十年來的繁榮發(fā)展，是中國高等教育人才培養(yǎng)的邁向一流，是一代代中國青年始終選擇與時代同呼吸，與祖國共奮進(jìn)。

習(xí)近平總書記也曾提到：“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是一個美好的目標(biāo)，也是一個需要一代又一代人接力跑才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?！币虼耍覀円脖仨毲逍训卣J(rèn)識到，在年輕一代高素質(zhì)人才參與和融入全球治理體系的過程中，必然會有淺灘礁石，會有艱難險阻。對于有志于畢業(yè)后到國際組織任職的大學(xué)生，更需要堅(jiān)定理想信念，錘煉真才實(shí)干。因?yàn)?，“無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”。

——清華大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)中心主任張超

屬于教師的幸福獨(dú)一無二

呂歡，女，北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2015級本科生。始終以“四有”好老師為志向，矢志扎根邊疆。專業(yè)綜測雙第一，理學(xué)管理學(xué)雙學(xué)位，曾連續(xù)三年榮獲國家獎學(xué)金、明德獎學(xué)金，獲“華文杯”全國師范生教學(xué)設(shè)計特等獎、北京市三好學(xué)生、北京市“先鋒杯”優(yōu)秀團(tuán)員、北京市優(yōu)秀學(xué)生干部、?！笆汛髮W(xué)生”、校優(yōu)秀黨支部書記等榮譽(yù)稱號。四年來曾赴三省四市支教，累計時長2300余小時；她先后6次組織社會調(diào)研，以親歷了解我國教育現(xiàn)狀，用行動推動教育發(fā)展。

教師這份職業(yè)能讓我的內(nèi)心涌動著幸福

分秒構(gòu)成了日夜，日夜構(gòu)成了年華。光陰如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，4年春秋，眨眼間已到最后。4年前我來到北師大，懷揣著一顆年輕且尚未安定的心，沐浴著木鐸金聲，見證著薪火相傳。4年后我堅(jiān)定地選擇了成為一名中學(xué)教師，投身家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古的基礎(chǔ)教育。我夢想著自己能成為一名“四有”好老師，因?yàn)椋處熯@份職業(yè)能讓我的內(nèi)心涌動著幸福。

4年里，在學(xué)校的支持和鼓勵下，我先后完成了2300多個小時的支教，走過了兩萬多公里的調(diào)研路程，跨過崎嶇的山路，蹚過泥濘的村路，看過并參與那些卑微卻充滿希望的人生，我深深地懂得了教師的幸福。在云南，和爺爺相依為命的孩子在談起學(xué)校時，眼中會閃過細(xì)碎的光，他告訴我：“我要和老師好好學(xué)習(xí)，然后走出大山，去北京上學(xué)”；在貴州，衣著簡陋、顯得局促的家長緊緊地握著我的雙手，對我說：“老師，你好好教我們家娃娃，全家就指著他了”；在內(nèi)蒙古，出身寒微的學(xué)生告訴我：“老師，我會好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樽x書是改變我命運(yùn)的唯一機(jī)會”。見到的人，經(jīng)歷的事，讓我真實(shí)地感受到了教師的責(zé)任和幸福。能夠參與學(xué)生的生命，用學(xué)識照亮他們前方的路，用情懷影響他們的品格，讓他們成為一個個有思想、有尊嚴(yán)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鼈€體，就是屬于教師獨(dú)一無二的幸福。

用實(shí)際行動將“四有”好老師的志向?qū)懺谧鎳鞑看蟮厣?/strong>

當(dāng)然，教師的幸福不僅僅源于情懷，也源于不斷的學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記曾說“過去說，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水”。我也曾問過“四有好老師”啟功教師獎獲得者黃亞飛老師，怎樣成為一名好老師？他告訴我，“老師是個良心活兒，一定要不斷地學(xué)習(xí)、積累”。在教育實(shí)習(xí)中，我也非常深刻地認(rèn)識到：要講好一節(jié)課，教師就需要在課前學(xué)習(xí)大量的相關(guān)知識，只有教給學(xué)生的知識是教師自身知識海洋中的一滴水時，教學(xué)才能游刃有余。新時代教師必須不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不斷充實(shí)、提高自己。不斷在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)探索、學(xué)習(xí)，并且不斷提高自己的綜合素質(zhì)，對于我來說，就是一種幸福。

師大四載，祖國和母校給了我廣闊的發(fā)展平臺和豐富的學(xué)習(xí)資源，從蜚聲中外的教授專家，到初露頭角的年輕學(xué)者，老師們總是有教無類，傾力相授畢生所學(xué)。4年木鐸青春，一路砥礪，3年國家獎學(xué)金，校十佳大學(xué)生，北京市優(yōu)秀畢業(yè)生，是我交給青春的答卷。感恩在最美的年歲里遇上最美的師大，感謝在青春歲月里陪伴我的良師益友，感慨在最波瀾壯闊的時代里做一名剛勁、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊嗄?，感謝祖國、母校哺育了今日的我。如今，我深刻的明白，祖國尤其是中西部地區(qū)的教育還需要一批又一批的教師去努力。我相信，中國，會因教育而強(qiáng)大，教育，會因愛而改變?nèi)松?。所以，我選擇了成為一名人民教師，擔(dān)當(dāng)起北師大人于國家，于民族的責(zé)任，這便是師大人兼濟(jì)天下的家國情懷，更是作為中國青年的幸福。

啟功先生曾教導(dǎo)北師學(xué)子：涉世或始今日，立身卻在生平。我定會不忘初心，砥礪前行，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，用實(shí)際行動將“四有”好老師的志向?qū)懺谧鎳鞑看蟮厣稀?/p>

【點(diǎn)評】

青春最美的底色是奮斗。在呂歡身上，我看到赤橙黃綠青藍(lán)紫的繽紛，伴著最美的年齡，成就了芬芳無悔的歲月。作為陪伴呂歡4年的輔導(dǎo)員，她的努力、堅(jiān)毅和陽光，影響著我和班上的每一名同學(xué)。

有夢想就要去實(shí)現(xiàn)。懷抱教師夢，她努力學(xué)習(xí)，投入每一個教學(xué)機(jī)會，用拼搏和奮斗成就三年國獎、“華文杯”全國師范生教學(xué)設(shè)計特等獎等數(shù)十項(xiàng)市級及以上榮譽(yù)。

好青年就要求進(jìn)步。懷抱中國夢，她盡職盡責(zé)，投身黨團(tuán)工作，帶領(lǐng)團(tuán)支部摘得“‘先鋒杯’北京市優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)，所在黨支部連續(xù)三年被評為“京師‘先鋒號’黨支部”一等獎第一名。

有所得也要有所報。懷抱赤子心，她不忘初心，畢業(yè)后依然投入內(nèi)蒙古基礎(chǔ)教育，用愛和奉獻(xiàn)創(chuàng)造大美人生。

或許，不是最美的年華成就了她，而是因?yàn)樗约?，成就了此間，最美的年華。

——北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院專職輔導(dǎo)員殷實(shí)

把小我融入祖國、人民的大我中

李博，男，北京理工大學(xué)2019年機(jī)械工程博士畢業(yè)生，在校期間曾獲國家勵志獎學(xué)金、唐南軍助學(xué)金、HORIBAATS獎學(xué)金、第五屆全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎，免試保送攻讀博士，北京市優(yōu)秀畢業(yè)生。博士期間已發(fā)表SCI檢索論文10篇；其中第一作者2篇（發(fā)表期刊包括
AdvancedFunctionalMaterials，影響因子：13.325）；與導(dǎo)師等人合作撰寫的綜述論文發(fā)表在國際著名期刊Light：Science&Applications（影響因子：14.098）上；申請國家發(fā)明專利1項(xiàng)。

讓人不解的選擇

馬上臨近畢業(yè)了。每當(dāng)有同學(xué)親戚朋友問我去哪里就業(yè)，我的答案都會引來不理解的目光。因?yàn)槲乙氐轿业募亦l(xiāng)廣西，到基層做一名選調(diào)生。

作為一名北理工“土著”博士生，又是工科男，我確實(shí)有很多的工作可以選擇，簡直是眼花繚亂。第一個錄用我的是東風(fēng)日產(chǎn)，開出的年薪是30萬；第二個是深圳的大族激光公司，年薪加起來有40+，后來還有一些單位，經(jīng)過短暫的猶豫之后，我最終選擇放棄北上廣，回到家鄉(xiāng)，選擇一份薪水很低的工作。這自然會讓很多人想不通，包括我的家人和朋友。

“第一書記”的感召

說起我的職業(yè)選擇，還要從參加一次座談會說起。2018年12月6日，學(xué)校召開了“北理工第一書記”——畢業(yè)生基層就業(yè)座談。

在座談會上，聽了工作在西藏、廣西等扶貧第一線，駐村任“第一書記”的次旦扎西、韋丹、熊凱成等校友的經(jīng)歷，我感動不已，眼淚多次奪眶而出。學(xué)校黨委書記趙長祿的講話，更是讓我明白了作為北理學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。我在心里暗暗發(fā)誓，我要在廣闊農(nóng)村戰(zhàn)場傳承北理工的踏實(shí)苦干的精神，做出北理人的貢獻(xiàn)。學(xué)校的期待，以及各位在基層工作的校友的感人事跡，促使我更加堅(jiān)定了到基層去，到祖國最需要的地方去的信心。

宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍

習(xí)近平總書記說，“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。青年人要立大志做大事，要把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生境界。

我是一名來自廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子，經(jīng)過小學(xué)初中高中的努力學(xué)習(xí)，我考上了北京理工大學(xué)，在人們眼中我是優(yōu)秀的“別人家的孩子”，走出了廣西，來到了北京。但是，每當(dāng)外省同學(xué)問我來自哪里，我總會說我是兩廣的。老少邊窮，只知有桂林，不知有廣西，是很多外省同學(xué)對廣西的印象。這導(dǎo)致了我們對家鄉(xiāng)的不自信，甚至有些自卑。

俗話說，改變一個人的命運(yùn)簡單，改變一群人的命運(yùn)難！我想只有自己親自參與到廣西的建設(shè)中去，才能為家鄉(xiāng)的發(fā)展做更多自己能做的事情?！霸紫啾仄鹩谥莶?，猛將必發(fā)于卒伍”，我們青年應(yīng)當(dāng)?shù)交鶎又腥?shí)踐鍛煉本領(lǐng)，在為家鄉(xiāng)人民辦事的過程中提升自己的能力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

怎樣才能將家鄉(xiāng)沿邊沿江沿海的優(yōu)勢發(fā)揮出來，怎樣才能建設(shè)壯美廣西共圓復(fù)興夢？我已經(jīng)有了一些膚淺的思考：我覺得應(yīng)該開鑿自北向南流的運(yùn)河，將廣西區(qū)內(nèi)的河流匯集由北部灣進(jìn)入大海，由此降低物流路程和費(fèi)用，發(fā)展廣西河運(yùn)和海運(yùn)，吸引西南地區(qū)的貨物運(yùn)輸，打造欽北防（欽州、北海和防城港）一體港，資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)；發(fā)展建立南寧面向東盟的金融信息中心、發(fā)展柳州工業(yè)中心、建立桂林的國際度假旅游勝地、發(fā)展玉林的民營經(jīng)濟(jì)等等。打造區(qū)內(nèi)各地市進(jìn)行資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)同發(fā)展。積極響應(yīng)黨的號召，完成黨賦予廣西的“三大使命”和“五大定位”，在南向、北聯(lián)、東融、西合上下更大功夫、取得更大實(shí)效。所以，我下定決心考取廣西定向選調(diào)生，回到家鄉(xiāng)，為建設(shè)壯美廣西共圓復(fù)興夢，奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

【點(diǎn)評】

習(xí)近平總書記曾勉勵大學(xué)生要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，勇于到基層一線和艱苦地方去。北京理工大學(xué)畢業(yè)生李博放棄東南沿海城市的高薪工作，毅然選擇回到家鄉(xiāng)，在基層工作中服務(wù)人民、回報祖國、造福一方。他的畢業(yè)選擇將個人價值的實(shí)現(xiàn)與國家的需要緊密結(jié)合起來，讓青春夢與中國夢同頻共振，體現(xiàn)了一名時代新人的使命擔(dān)當(dāng)。

李博投身基層的背后，是北理工作為黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué)，為抗戰(zhàn)建國而生的初心；是北理工在各個歷史時期始終服務(wù)黨和國家重大戰(zhàn)略需求的使命；是北理工傳承紅色基因?yàn)辄h育人、為國育才的奮斗。

李博并不是個例，很多大學(xué)畢業(yè)生都選擇傳承紅色基因，繼承發(fā)揚(yáng)報黨報國的光榮傳統(tǒng)，投身基層、服務(wù)國防、扎根西部，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才，腳踏實(shí)地為中華民族偉大復(fù)興作出自己的一份貢獻(xiàn)。

——北京理工大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任林驥佳

【鏈接】

“北上廣深”就業(yè)比例持續(xù)下降

根據(jù)麥可思研究院日前發(fā)布的《2019年中國大學(xué)生就業(yè)報告（就業(yè)藍(lán)皮書）》（以下簡稱《報告》），近年來，新一線城市紛紛上演“搶人大戰(zhàn)”，頻頻出招爭奪人才，取得了顯著的效果。在“新一線”城市就業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，外省籍畢業(yè)生占比從2014屆的27.9%上升到了2018屆的37.3%。

《報告》數(shù)據(jù)表明，“北上廣深”就業(yè)比例持續(xù)下降，從2014屆的25%下降到了2018屆的21%；而“新一線”城市吸引力不斷增強(qiáng)，從2014屆的22%上升到了2018屆的26%。此外，剛畢業(yè)時在“北上廣深”就業(yè)的畢業(yè)生中，三年內(nèi)離開的比例明顯上升，從2011屆的18%上升到了2015屆的24%。

就業(yè)綠牌與紅牌專業(yè)

《報告》還列出了2019年度綠牌專業(yè)和紅牌專業(yè)，綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，為需求增長型專業(yè)。紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。

2019年本科就業(yè)綠牌專業(yè)包括：信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、數(shù)字媒體藝術(shù)。其中，信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、數(shù)字媒體藝術(shù)連續(xù)三屆綠牌。

2019年高職高專就業(yè)綠牌專業(yè)包括：電氣化鐵道技術(shù)、社會體育、軟件技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、道路橋梁工程技術(shù)。其中，電氣化鐵道技術(shù)、軟件技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)連續(xù)三屆綠牌。

而2019年本科就業(yè)紅牌專業(yè)則包括：繪畫、歷史學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、音樂表演、化學(xué)、法學(xué)。其中，歷史學(xué)、音樂表演、法學(xué)連續(xù)三屆紅牌。

2019年高職高專就業(yè)紅牌專業(yè)包括：語文教育、英語教育、法律事務(wù)、漢語、初等教育。其中，語文教育、法律事務(wù)、初等教育連續(xù)三屆紅牌。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功率低但收入漲幅高

《報告》顯示，2018屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2.7%，較2014屆（2.9%）略有下降。其中，高職高專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例（3.6%）高于本科畢業(yè)生（1.8%）。此外，有6.2%的2015屆大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)。2015屆畢業(yè)即自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中，三年后有44.8%的人仍堅(jiān)持自主創(chuàng)業(yè)，比2014屆（46.2%）低1.4個百分點(diǎn)。2015屆本科畢業(yè)生三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)主要集中在教育行業(yè)（19.8%）。2015屆高職高專畢業(yè)生三年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)主要集中在零售業(yè)（14.8%）。

創(chuàng)業(yè)艱辛，但它帶來的收益明顯更高?！秷蟾妗凤@示，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群月收入優(yōu)勢明顯。2015屆本科畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)人群的月收入為5131元，三年后為11882元，漲幅為132%，明顯高于2貴陽二手農(nóng)機(jī)戶綠牌貨車015屆本科畢業(yè)生平均水平（半年后為4042元，三年后為7441元，漲貴陽二手農(nóng)機(jī)戶綠牌貨車幅為84%）。2015屆高職高專畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)人群的月收入為4601元，三年后為9726元，漲幅為111%，明顯高于2015屆高職高貴陽二手農(nóng)機(jī)戶綠牌貨車專畢業(yè)生平均水平（半年后為3409元，三年后為6005元，漲幅為76%）。

《光明日報》（ 2019年07月02日14版）