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安全教育 不吃奇怪的東西教案1

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本文導讀目錄:

1、安全教育 不吃奇怪的東西教案1

2、安全教育 不吃奇怪的東西教案2

3、安全教育一題,檢修,維修時防止機械傷害的防范措施有哪些1

安全教育 不吃奇怪的東西教案1

安全教育 不吃奇怪的東西教案

不亂吃東西
活動目標:
1.引導幼兒通過圖片懂得亂吃東西的危害性。
2.引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
3.提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備:
圖片:1.老鼠、蒼蠅叮咬過的食物2.過期的食物3.腐爛變質(zhì)的食物4.假冒、劣質(zhì)的食物5.沒洗干凈的食物
活動過程:
一、看圖片
1.教師提問
“這些東西你吃過嗎?”
2.引導幼兒討論
“這些東西為什么不能吃?”
3.教師適當小結
二、講故事
通過真實的案例《卡在喉嚨里的五角星》,我向幼兒進行生動形象的講述,講述后我啟發(fā)提問:”醫(yī)生從龍龍氣管里取出了什么?為什么會這樣?醫(yī)生對龍龍說了什么?你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?”,引導幼兒進行思考。
三、游戲判斷對錯
1.教師提問
“上幼兒園時,沒有病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園; 夏天快來了,天氣太熱,我喝了飲料又吃雪糕; 小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里?!?
2.教師小結
-不生病亂吃藥,也會對身體造成傷害;冷的東西吃多了對胃寶寶不好;玻璃球放在嘴里很危險。
四、操作活動
1.請幼兒自由抽取圖片,并說一說這些東西為什么不能吃?
2.教師巡回觀察,引導幼兒互相討論?!?
活動反思:
本次活動我除了用語言、動作、情緒等感染幼兒,還通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對危險能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、視頻的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。當然,活動中可能會出現(xiàn)孩子不知道如何用語言表達自己的意思的狀況,需要我發(fā)揮教學機智,及時引導??傮w來說,本次活動符合中班幼兒的特點,較好的貫徹了《新綱要》的要求。

安全教育 不吃奇怪的東西教案2

汽車鈑金實習心得體會500字

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篇一:2015汽車鈑金實習心得
2015汽車鈑金實習心得
第1篇:汽車鈑金實習心得
在本學期的第七周至第十周的頂崗實習中我不但學習了汽車的各種相關技術(主要有汽車的美容、汽車的鈑金、汽車的噴漆和汽車機修四個方面),還學會怎樣與他人溝通,也了解了一些關于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實習中的總結:
一.汽車維修企業(yè)的管理
要運用科學的管理,傳統(tǒng)的胡蘿卜加大棒管理模式已經(jīng)過時了,我們要用現(xiàn)代現(xiàn)代管理模式來進行管理?,F(xiàn)代管理要把制度管理和文化管理結合起來,重視人地作用,要做到以人為本?,F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營觀念主要有:
(1)戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題,要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。
(2)市場觀念要了解市場,確定對策去占有市場,贏得市場。
(3)用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念,全心全意為用戶服務。
(4)效益觀念關鍵在于,對外如何贏得市場,如何多完成任務;對內(nèi)如何降低成本。
(5)競爭觀念要通過競爭去獲得市場,要做到質(zhì)量以優(yōu)取勝,價格以廉取勝,服務以好取勝。
(6)時間觀念把握好決策的時機,努力縮短生產(chǎn)周期,堅持效率觀念。
(7)變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應性,事前有預測,環(huán)境變化時有對策。(實習前,我做了一些準備工作,主要是了解一些鈑金方面的常識:一個合格的汽車整形師要掌握汽車機械技術的相關理論實踐知識如:汽車材料與熱處理、汽車機械基礎等汽車的基礎知識,同

安全教育一題,檢修,維修時防止機械傷害的防范措施有哪些1

安全教育一題,檢修,維修時防止機械傷害的防范措施有哪些

在工程機械零部件的拆卸、清洗、修復過程中,零部件的棱角、銳邊容易引起人員劃傷和刺傷;一些放置不穩(wěn)的零部件、工具滑落易引起人員砸傷;一些露天存放的維修設備,如簡易起重機等,因鋼絲繩銹蝕極易發(fā)生斷裂。為避免這些機械傷害威脅維修人員的健康和安全,可采取以下防范措施:

  (1)增強維修人員的安全意識。
  (2)在實際操作過程中,維修人員應對維修對象和發(fā)生傷害的可能性做好安全防護。
  (3)定期對用于維修的設備、工具進行檢查更新,排除安全隱患。

標簽:幼兒   汽車   東西   安全教育

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