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　　幼兒園小班安全登高取物活動教案

一、活動來源：
　　小班孩子由于年齡特點，對于保護自己，珍惜生命的意識是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映，孩子一出幼兒園就跑開了，玩滑梯時不會謙讓，過e79fa5e98193e4b893e5b19e馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴，萌發(fā)保護自己的安全意識，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性，我班開展主題活動《安全我知道》，幼兒在主題活動中，學習一些安全常識，保護自己。
　　二、主題目標：
　　1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
　　2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
　　3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
　　4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害
　　5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
　　三、家園共育：
　　1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全，加強幼兒安全意識。
　　2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷，和孩子一起早晚刷牙，餐后漱口。
　　3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品，防止病從口入。
　　4、帶孩子乘公共汽車時，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，不把頭、手伸到車廂外面，要坐好，站穩(wěn)。
　　5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
　　1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如：消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時，不要提供過小的珠子、豆子。
　　2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳?。ㄈ嘶騽游铮┗蚣^標記，提示幼兒。
　　3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖，如：排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等
　　4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況，提供豐富可變的材料，多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。（如：創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等，通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的）
　　五、區(qū)域活動：
　　在認知區(qū)，可提供一些判斷對錯的圖片，再為幼兒準備兩個分類筐（可以和幼兒一起商量，采用他們商量好的符號分別表示對錯），引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上，進行分類。

求安全知識競賽的加油口號

學習安全很重要，安全知識記牢靠；上下樓梯靠右行，不擁擠，不打鬧，大家都要做得好；做個守安全的學生很重要。

安全知識分哪些

人身、防病、防火、防水、防盜、防災(zāi)、交通安全等。

大班課堂安全要注意的教案

活動目標：
　　讓幼兒了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。
　　活動準備：
　　家庭環(huán)境中各處的圖片。
　　活動過程：

一、已到家做客引出活動內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學習興趣。
　　師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎？

二、觀察圖片，了解了解家庭環(huán)境中各處的安全注意點。

1、觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。
　　師：這是客廳，如果小朋友在客廳玩需要注意什么？哪里比較有危險？
　　教師總結(jié)：客廳中的茶幾和電視柜的邊緣有棱角，小朋友在玩的時候一定要注意不要碰到上面。

2、引導幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。
　　教師提問：這是什么地方？它的危險在哪里？
　　教師總結(jié)：餐廳里有鋒利的刀具，咬人的剪刀，做飯時需要的紅彤彤的火，這些東西小朋友可不能隨便碰觸，等長大后有能力了再來幫助媽媽，分擔媽媽的辛苦。

3、引導幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。
　　臥室是供主人休息的地方，那里會有危險呢？
　　教師總結(jié)：床頭柜是最需要注意的地方，不要碰到上面，硬硬的邊角回不客氣的傷害到小朋友。

三、結(jié)束部分。
　　師：今天我們?nèi)プ隹?，發(fā)現(xiàn)了各地方的危險，以后我們在家的時候一定要注意哦，保護自己的身體不受到傷害。