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學(xué)法加分題目答案？

學(xué)法減分沒有直接題目答案，有的是整個題庫，每次考試都是隨機考題，多考幾次就能通過

什么叫魚類題目答案？

魚類是脊椎動物，用腮呼吸，生活在水中，極少數(shù)可以在岸上較長時間留存，卵生，絕大多數(shù)屬于冷血動物，

漫漫求水路題目答案？

題目答案就是長長的尋找水源的路途。

《天狗》郭沫若的題目答案？

這首詩借用“天狗吞日”“天狗吞月”的民間傳說，塑造了一個狂放不羈、氣勢磅礴的“天狗”形象，這一形象既是五四時期覺醒了的古老民族的自我寫照，又是具有徹底破壞和大膽創(chuàng)造精神的新人形象，體現(xiàn)了個性解放的時代潮流。

全詩共有四節(jié)。第一節(jié)的起句“我是一條天狗呀！”猶如橫空出世，“天狗”的形象就此脫穎而出。緊接著，詩人連續(xù)用四個“吞”字，展示了“天狗”的無比豪放的氣概，這一節(jié)末尾的“我便是我了！”是充滿自信的自我肯定。

為了強化“天狗”的氣勢，詩的第二節(jié)又連續(xù)用四個“光”和“Energy的總量”，凸顯了“天狗”的穿透力和生命活力。這一節(jié)里的“月”“日”“星球”“全宇宙”，直接承續(xù)上節(jié)而來，從范圍和氣勢來說是逐步升級的。

第三節(jié)是全詩的核心和高潮，通過“天狗”的“動”的形態(tài)（“飛奔”“狂叫”“燃燒”），來展現(xiàn)它的狂放不羈的性格。其中，“飛跑”是理解“天狗”的動感精神的關(guān)鍵：詩人除了連續(xù)用三個“我飛跑”外，還用了一個比喻（“電氣一樣”）和三個“在……上”的句式，來烘托奔跑的速度，勾勒了“天狗”一往無前的姿勢。至于這一節(jié)里的“剝皮”等動作，顯然將“天狗”的恣肆狂放推向了極致。由此，最后一節(jié)的兩句才顯得順理成章。

總的來說，這首詩從第一節(jié)的“吞”（積蓄能量）到第二節(jié)的“放”（“光”），再到第三節(jié)的恣意“飛跑”，也就是由動到靜，再由靜到動，生動地畫出了一幅“天狗吞日”“飛奔”的壯美圖景。

這首詩，由具有強烈自我意識的“我”的帶動而完成，整個詩篇的所有字句都聽從“我”的召喚和推動，向前奔涌不止。詩句從“月”到“日”再到“一切的星球”直至“全宇宙”，都過渡得極為自然隨意，幾乎來不及選擇和停留就被“我”裹挾而走，這股奔涌的語詞之流直到“我便是我呀！∕我的我要爆了！”這二句才戛然而止。全詩以“我”為起端，以“我”的爆裂而告終：“我便是我呀！”本來宣告了“我”的完成，同時預(yù)示了“我”的壯烈的毀滅，因為與之相連的是“我的我要爆了！”。

在這首詩里，“天狗”形象具有雙重含義：它既是一個五四時代追求精神自由與個性解放的大寫的“我”（民族與時代新人），又是一個熱忱、坦蕩、叛逆的“小我 ”，是“大時代中詩人自我靈魂、個性的真實袒露”（見錢理群等《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》）。這里牽涉到詩歌創(chuàng)作與詩人人格的關(guān)系。郭沫若是一位充滿激情的浪漫主義詩人，他主張“詩是人格創(chuàng)造的表現(xiàn)”。他的好友田漢在給他的信里也說：“你的詩首首都是你的血，你的淚，你的自敘傳”（《三葉集》）。這正是浪漫主義詩歌的特色。

手寫題目怎樣搜答案？

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紅色詩詞題目及答案？

大雪壓青松，青松挺且直 ，要知松高潔，待到雪化時

手寫題目怎么拍答案？

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謎語大會題目及答案？

1.完美身材人人羨，女生愛把它來扮。 （打一卡通人物）——謎底： 芭比娃娃

2.俊美無匹卻為妖，貴氣逼人毒華爪。 （打一動漫人物）——謎底： 殺生丸

3.急躁魯莽最愛跳，充滿活力最愛笑。 （打一卡通人物）——謎底： 跳跳虎

4.一根小木頭，戴著黑帽子，咔嚓一聲響，一下就亮了...

5.小姑娘，不太妖，紅粉佳人池中搖。 （打一花卉）——謎底： 荷花

霜花閱讀答案及題目？

1.作者看到了窗戶上有哪些圖案？

一片“樹林”；“野花”；一只“小兔子”；“蘑菇”；一只只“小鳥”；一只美麗的“鳳凰”；一團團“海藻”；一條條“小魚”；一個“小海星”；“桃花”；“稻田”；“稻穗”；“雪花”。

2.在寒冷的冬天，迎風(fēng)開放的是什么花？

霜花。

3.霜花美在哪里？

形狀各異，千姿百態(tài)，好像一幅幅圖畫。

12123題目怎么查答案？

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