幼兒園防溺教案有沒有?
幼兒園防溺教案有沒有?
[導(dǎo)讀]:教學(xué)目標(biāo): 1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。 3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水……
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教學(xué)目標(biāo):
1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
?。ㄒ唬⒗蠋熛认蛴變褐v幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
?。?)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
?。ǘ⒗蠋熣?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
?。?)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
?。?)把小朋友的錯誤糾正過來。
?。?)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
?。ㄈ?、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
?。?)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
?。?)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園大班安全教案了解春風(fēng)
活動目標(biāo):
1、 理解詩歌,初步感知春風(fēng)吹過,大地的色彩和生氣。
2、 借助圖夾文的兒歌的提示,能有序的朗誦兒歌,并用繪畫的形式嘗試仿編兒歌。
3、 初步產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、 幼兒用書人手一冊,彩色筆若干。
2、 實物展示儀一臺。
活動過程:
1、 通過提問的方式,初步感知春天的氣息。
?、?教師:春天到了,春風(fēng)吹過來,春天是一片怎樣的景象呢?
?、?鼓勵幼兒大膽的講述對春天的認(rèn)識。
2、 教師將幼兒用書放在實物投影儀上,展示出來。幼兒一邊看畫面,一邊聽教師朗誦兒歌《春風(fēng)》,提問:
?、?春風(fēng)吹過,樹會怎樣?
?、?春風(fēng)還會吹來什么?吹醒什么呢?
啟發(fā)幼兒用兒歌中的句子講述兒歌的內(nèi)容。
3、 教師引導(dǎo)幼兒看圖夾文兒歌,師生共同念兒歌。
4、 師生輪流念兒歌,教師念兒歌的前半句,幼兒手指圖念兒歌的后半句。
5、 啟發(fā)幼兒想一想:春風(fēng)還吹來了什么?鼓勵幼兒結(jié)合自己對春天的認(rèn)識,大膽的仿編兒歌。
6、 組織幼兒在幼兒用書上大膽地畫一畫“春風(fēng)”,然后,讓幼兒自主地與同伴交流,并念念仿編的兒歌畫面。
7、 師生共同閱讀畫面《春風(fēng)》,并完整的念兒歌。
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