農(nóng)機技術推廣工作經(jīng)驗交流(農(nóng)機技術推廣工作經(jīng)驗交流發(fā)言)
農(nóng)機技術推廣工作經(jīng)驗交流(農(nóng)機技術推廣工作經(jīng)驗交流發(fā)言)
如何做好新形勢下農(nóng)機化技術推廣工作?
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)業(yè)環(huán)境的變化,有利于農(nóng)機技術推廣。例如農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展,農(nóng)民的收入水平提高,資金的充足確保了其購買農(nóng)機的積極性,除此之外,農(nóng)機還可以作為經(jīng)營項目,增加農(nóng)民的收入,再加上農(nóng)村勞動力轉移到城市,為了保證耕地,就要使用先進的農(nóng)機設備。下面就對這些方面進行分析,希望給有關人士一些借鑒。
但是在農(nóng)機推廣過程中也存在一些問題,例如基層政府不重視農(nóng)機推廣,導致在購買農(nóng)機方面政府政策有限,在進行農(nóng)機推廣中,工作重心都在農(nóng)村,但是一線的推廣人員不足,專業(yè)技術有限,因此推廣得到的效果不理想,推廣方法單一,不足以吸引新用戶。
1 新形勢下農(nóng)機技術推廣基本情況
1.1 新形勢下的有利因素
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟也得到了很大改善,各個行業(yè)都發(fā)展起來,農(nóng)民的經(jīng)濟收入得到很大提高,再加上土地比較平坦,適合機械化的使用,提高耕作的效率[1]。除此之外,由于城市快速發(fā)展,需要大量的勞動力,很多農(nóng)村勞動力轉移到城市,但是農(nóng)村耕地沒有發(fā)生變化,出現(xiàn)人少地多的現(xiàn)象,這樣農(nóng)機技術可以承擔農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務,解決農(nóng)村勞動力不足問題。除此之外,在發(fā)展過程中,農(nóng)村開始從粗放化管理向精細化管理方向轉變,需要很多先進的技術和設備,符合當前的發(fā)展趨勢。
1.2 新形勢下的不利因素
在進行農(nóng)機技術推廣中,由于農(nóng)村基層距離縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)技術推廣站較遠,在向基層傳播技術的時候需要大量的人力物力,但是在當前形勢下投入的資金有限,整體推廣工作不到位。一線推廣人員數(shù)量不夠,人員素質不高,通過調查得知,一線農(nóng)機技術推廣中很多工作人員年齡較大,沒有從事過這一行業(yè),沒有進行正規(guī)化的培訓,在工作中發(fā)揮的作用有限[2]。
2 新形勢下農(nóng)機技術推廣措施分析
2.1 設立新的農(nóng)機技術推廣思路
在進行農(nóng)機推廣中,要制定明確的目標,必須能夠推動農(nóng)民經(jīng)濟的收入,保證每年在農(nóng)業(yè)方面的增產(chǎn),推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化水平。在落實推廣工作的時候,一定要因地制宜,有針對性的放大農(nóng)機推廣優(yōu)勢,改變之前推廣工作混亂不堪的問題。在此基礎上,技術人員要深入到農(nóng)民基礎中,了解農(nóng)民在農(nóng)機技術、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的需求,在工作中不斷學習,總結工作經(jīng)驗,分析當前的市場形勢,把最新的技術,農(nóng)民最需要的農(nóng)業(yè)資訊、技術、設備帶到基層中去,扭轉農(nóng)機技術推廣滯后問題。
2.2 企業(yè)帶動農(nóng)機技術推廣
通過調查顯示企業(yè)帶動模式很好的進行了農(nóng)機技術推廣,如果農(nóng)機技術簡單,投入資金有限,還有很好的經(jīng)濟效益,那么就應該采取企業(yè)帶動模式。例如新型播種機和新型玉米品種有機結合,發(fā)揮了市場運作在農(nóng)機技術推廣中的作用。該方式企業(yè)、科研單位自主研究新型技術,相關的管理部門,或者中介組織進行用戶、企業(yè)之間的連接,同時負責后期的售后服務,該模式就是市場化運作,得到的效果最佳。
2.3 應用信息化推廣技術
農(nóng)機信息交流平臺有三種,第一種是進行短息群發(fā),該系統(tǒng)的優(yōu)勢就是覆蓋面非常廣泛,因為現(xiàn)在基本上都有手機,而且信息傳播不受限制,可以隨時進行信息的發(fā)布。除此之外,在工作中對民眾的一些回饋信息進行整理和分析,然后對應的提出一些建議,或者是做有總結性的報告,和上級進行反應,提出有效的解決方案,讓農(nóng)機技術推廣符合人們的需求。然后把氣象信息,或者是農(nóng)業(yè)技術,以及一些田間的管理知識進行編纂和整理,變成一些通俗易懂的短信,把這些重要的信息及時發(fā)送給一線的領導,以及田間地頭的工作人員,同時也發(fā)給農(nóng)民,提高農(nóng)民的自身能力。除此之外,還應用了視頻會議系統(tǒng),其應用于兩個或兩個以上的群體,使用了多媒體設備,以及一些傳輸設備,把視頻、或者是聲音[3],以及其他文件資料進行兩地的傳輸,這種信息傳遞方式不僅快捷,而且作用效果強,兩方需要溝通,或者有問題時都能及時取得聯(lián)系,而且所需要的各個形式的資料都能共享,有效的進行了深入溝通和交流,如果上級有重要文件,重要政策和策略的時候,在第一時間就能傳遞過去,同時還可以進行多節(jié)點的視頻會議交流,多節(jié)點的語音交流,如果有先進的農(nóng)業(yè)技術,還可以進行在線的網(wǎng)絡授課,作用效果非常直接,而且受到了廣大民眾的好評。
2.4 建立農(nóng)村技術推廣保障體系
對于社會其他有關部門,也要積極進行著方面的建設,例如進行法律法規(guī)的建設,在經(jīng)濟、社會不斷發(fā)展中,會出現(xiàn)一些新問題,必須通過法律法規(guī)進行規(guī)范,彌補當前法律中出現(xiàn)的漏洞,營造出一個良好的農(nóng)機技術推廣環(huán)境。政府要積極予以政策支持,確保在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中,不會損害農(nóng)民的生活和收入,完善法律體系,對農(nóng)機技術推廣是一個保障,也是落實工作的指導,在此基礎上,培養(yǎng)一支高素質,具有專業(yè)技能的農(nóng)機技術推廣隊伍,加強日常培訓,深造多種形式,對員工實施考核制,考核合格后才能正式入職,從根本上提高技術推廣效果。
總結
通過以上對新形勢下農(nóng)機技術推廣工作的分析,發(fā)現(xiàn)農(nóng)機技術推廣有一定的優(yōu)勢,但是也存在一些阻力,相關職能部門要分析發(fā)展形式,揚長避短,在政府方面,要予以更多的政策支持,在農(nóng)機公司方面,要實施企業(yè)帶動模式,讓農(nóng)機技術推廣完全市場化、規(guī)范化,同時培養(yǎng)高素質、高水平的技術推廣人才,將最新的技術,最新的咨詢都推廣到農(nóng)村,讓農(nóng)村和城市同步,積極發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。
農(nóng)機技術推廣站用什么職稱?
? ? ?農(nóng)機技術推廣站主要是農(nóng)業(yè)機械技術推廣與應用,其職稱屬工程師系列。
? ? ?農(nóng)機技術推廣站主要是土地整理、農(nóng)田犁耙、農(nóng)作物施肥與病蟲害藥物噴灑、作物收割、脫粒、烘干、運輸?shù)葯C械工具及其技術推廣,屬事業(yè)單位。機械制造及其自動化屬工科專業(yè),機械、電子工程技術較系統(tǒng)且復雜,從事相應工作均應有高等院校農(nóng)業(yè)機械及其自動化專業(yè)有關的專業(yè)畢業(yè),職稱屬于工程師系列。
農(nóng)機技術推廣站是什么職稱?
是工程系列的職稱。工作滿一年中專及以下畢業(yè)轉為工程技術員,??萍耙陨袭厴I(yè)轉為助理工程師。
技術員滿一定工作年限可以申請評審助理工程師職稱,助理工程師滿一定年限可以申請評定工程師職稱,工程師任職滿一定年限又可以申請評副高級工程師,直至高級工程師。
事業(yè)單位農(nóng)機技術推廣站怎么樣?
不錯的單位。隨著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程的加快,大量的農(nóng)機得到應用,農(nóng)機農(nóng)技結合服務于農(nóng)村農(nóng)業(yè)和農(nóng)民,對農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展有明顯幫助。
農(nóng)機農(nóng)技推廣人員,要心懷農(nóng)村心系農(nóng)民,成為三農(nóng)問題的好幫手,要熟悉業(yè)務,熟知各種農(nóng)機質量的好壞,性能的優(yōu)劣,做農(nóng)民的貼心人,把優(yōu)質多能高效節(jié)約的農(nóng)機推廣到農(nóng)民手中,助力農(nóng)業(yè)發(fā)展鄉(xiāng)村振興。
雙減工作與課后延時工作經(jīng)驗交流?
為確保“雙減”政策及課后延時服務工作的扎實推進,10月26日晚上,濉溪縣任集中心學校召開了“雙減”工作暨課后延時服務交流會。
在課后延時服務實行以來,任集中心學校為家長解決后顧之憂,為學生優(yōu)化課程培養(yǎng),為教師搭建專業(yè)平臺,取得的成績有目共睹。然而對于“課后延時服務"這一新生事物,問題仍然存在。各位老師交流課后延時服務的做法、成效和困惑,及時抓重點、找不足。最后,教師們紛紛表示要身體力行、用心盡力、務求實效地讓參加課后延時服務的每一名學生健康快樂地學習、成長。
最后鄭校長對全體教師提出了相關要求。他指出“雙減”政策是國家立德育人的重大決策部署,目的是為全面提升學校的教學質量,而做好”雙減“工作的關鍵是守好課堂主陣地,要讓學生在課內就學足學好。
本次交流會為促進任集中心學校落實“雙減”實效、形成校本特色指明了方向。任集中心學校將繼續(xù)深入推進“雙減”、優(yōu)化課后延時服務工作,為促進學校教育教學高質量發(fā)展作出應有的貢獻!
技術推廣服務屬于什么類工作?
事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位三種類別。專業(yè)技術崗位是指從事專業(yè)技術工作的工作崗位。其包括學校教師崗位;工程技術人員崗位;科研崗位;農(nóng)業(yè)技術推廣和服務崗位;醫(yī)護崗位;文化藝術方面的演員、播音、編輯、編審、文化館員;體育教練;事業(yè)單位內部的經(jīng)濟、會計、審計、統(tǒng)計等崗位。
農(nóng)機部門工作內容綜述?
農(nóng)機部門工作內容:推廣農(nóng)業(yè)機械化技術,組織農(nóng)機社會化服務,加強農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督。
農(nóng)機售后是什么工作?
農(nóng)機售后是對銷售出的農(nóng)機進行維修,保養(yǎng)等三包服務。
2020年水產(chǎn)技術推廣工作思路?
一是轉變漁業(yè)發(fā)展方式需要加強水產(chǎn)技術推廣工作。轉變漁業(yè)發(fā)展方式需要水產(chǎn)技術推廣體系不斷拓展服務領域、創(chuàng)新服務形式、提升服務能力,充分發(fā)揮水產(chǎn)技術推廣體系在促進漁業(yè)發(fā)展由數(shù)量型向質量與效益型、由資源消耗型向資源節(jié)約與環(huán)境友好型轉變中的技術服務和技術支撐作用。
二是確保水產(chǎn)品安全有效供給需要加強水產(chǎn)技術推廣工作。確保水產(chǎn)品安全有效供給是漁業(yè)發(fā)展的基本任務,漁業(yè)資源環(huán)境的剛性約束將更加突出,向養(yǎng)殖要產(chǎn)量、向單產(chǎn)要產(chǎn)量的需求將更為迫切,這需要水產(chǎn)技術推廣體系加快創(chuàng)建優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的健康養(yǎng)殖新技術和新模式,不斷提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率。
三是保障水產(chǎn)品質量安全需要加強水產(chǎn)技術推廣工作。保障水產(chǎn)品質量安全是關系到漁業(yè)發(fā)展全局的大事,也是國家水產(chǎn)技術推廣機構需要努力建設的一項重要職能。水產(chǎn)技術推廣系統(tǒng)要充分發(fā)揮體系和技術優(yōu)勢,在水生動物疫病防控、投入品監(jiān)管、水產(chǎn)品質量檢測、養(yǎng)殖產(chǎn)地監(jiān)測、標準化生產(chǎn)技術服務等關鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮更加重要的作用。
四是促進漁民收入持續(xù)較快增長需要加強水產(chǎn)技術推廣工作。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作將把促進農(nóng)民增收擺到更加突出的位置。促進漁民增收則需要各級水產(chǎn)技術推廣人員深入一線、扎實工作,通過技術培訓、示范帶動,引導漁民發(fā)展名特優(yōu)養(yǎng)殖,降低生產(chǎn)成本,發(fā)展合作經(jīng)營,實現(xiàn)科技增收。
農(nóng)牧化技術推廣站工作職責?
負責制定農(nóng)牧業(yè)科研計劃并組織實施;負責農(nóng)牧業(yè)科研項目的定項、研究、論證及總結等相關工作;
負責引進并繁育農(nóng)作物和畜禽優(yōu)良品種、優(yōu)良組合,推廣新技術、新成果,組織實施農(nóng)作物畜禽試種試養(yǎng)、雜交制種;負責農(nóng)牧業(yè)種植養(yǎng)殖方面的技術培訓;負責新技術、新成果的引進、示范、推廣;
負責土壤監(jiān)測,并擬訂改良方案;負責畜牧業(yè)技術、草原技術、水產(chǎn)技術、漁業(yè)合理利用的科學研究工作;負責動物衛(wèi)生信息收集、動物疫情監(jiān)測;負責畜禽醫(yī)療診斷方面的科學研究工作;負責牧草質量監(jiān)測與科學研究。
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