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　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和山東大學(xué)哪個(gè)好？你怎么看？

我喜歡的文史哲，山東大學(xué)學(xué)科實(shí)力都不錯(cuò)，可我還是會(huì)選擇中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，那里有我更想要的東西——眼界和平臺(tái)。兩所百年老校，一個(gè)坐擁京城地利，深耕農(nóng)林（盡管擁有煙臺(tái)一個(gè)小校區(qū)），另一個(gè)盤(pán)踞山東，濟(jì)南青島威海三城市平行發(fā)展。一個(gè)是985大學(xué)中，很少的不參與自主招生的大學(xué)，農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)遇冷門(mén)，一個(gè)在做深和做大之間左右為難，被教育部申斥。

（上圖由繆老師拍攝于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)）

你可能會(huì)說(shuō)，繆老師不是一直都強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)的重要性嗎？為什么山東大學(xué)有你喜歡的專(zhuān)業(yè)，你偏偏不去呢？我必須澄清一下，專(zhuān)業(yè)當(dāng)然重要，某種程度上可能超出大學(xué)的選擇?？墒?，城市、大學(xué)、專(zhuān)業(yè)、家庭、規(guī)劃這些指標(biāo)的權(quán)重，對(duì)于每個(gè)人都是不同的，絕對(duì)不可以一刀切。如果有人灌輸給你“絕對(duì)正確”的觀念，你得質(zhì)疑一下他的思辨能力。

（關(guān)注繆老師，獲取一手教育資訊）

好，接著說(shuō)，對(duì)于我個(gè)人而言，我不是一個(gè)喜歡做“小而美”事情的人，總體來(lái)說(shuō)，盡管我可以研究一件事物，全情投入，但我希望做事情的格局一定是大的，是要能夠影響更多的人，傳遞更多的信息出去，而做到這些，需要平臺(tái)，更需要眼界。

（上圖由繆老師拍攝于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)）

北京這座城市，要眼界有眼界，要平臺(tái)有平臺(tái)，要資源有資源，你看我現(xiàn)在身處青島，但是很多合作和洽談，其實(shí)都發(fā)生在北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都、重慶這樣的城市，為了工作方便，我愿意在一定程度上放棄自己的專(zhuān)業(yè)訴求。更何況，文史哲農(nóng)大不是沒(méi)有，只不過(guò)不是他的拳頭專(zhuān)業(yè)而已。

（關(guān)注繆老師，獲取一手教育資訊）

固然山東大學(xué)的文史哲都不錯(cuò)，農(nóng)大的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有我喜歡的，但細(xì)心研究，你不難發(fā)現(xiàn)，山東大學(xué)近些年的發(fā)展其實(shí)不如人意，學(xué)校在管理體制上面的很多做法比較滯后，尤其是學(xué)術(shù)和用人以及學(xué)生話(huà)語(yǔ)權(quán)方面。雖然文史哲在一定意義上代表著山大的形象，可是獲得的資源其實(shí)并不多。

（上圖由繆老師拍攝于山東大學(xué)）

相對(duì)來(lái)說(shuō)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的管理比較寬松，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)比較容易，不需要像很多在京高校一樣去郊區(qū)上學(xué)（北航、北理、石油、政法。。。。），一步之遙有北京林業(yè)大學(xué)，距離清華大學(xué)和北京大學(xué)也不算遠(yuǎn)，更有學(xué)院路公選課可以選擇，有機(jī)會(huì)蹭很多教育資源，更有機(jī)會(huì)接觸更多有意思的人。

上面是我的選擇，你可以借鑒，你當(dāng)然有你自己的選擇，因?yàn)槟悴皇俏?，?duì)嗎？

標(biāo)簽： 北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院