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“一方遇難,八方支援,”為及時灌溉農(nóng)田,豐收農(nóng)機公司決定志愿上坪村甲、乙、丙三種不同功率柴油發(fā)電機2

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本文導讀目錄:

1、“3?15”如何走進農(nóng)村,農(nóng)民與“3?15”有什么關聯(lián)?1

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解:(1)①丙種柴油發(fā)電機的數(shù)量為10-x-y ②∵4x+3y+2(10-x-y)=32 ∴y=12-2x (2)丙種柴油發(fā)電機為10-x-y=(x-2)臺 W=130x+120(12-2x)+100(x-2) =-10x+1240 依題意解不等式組 得:3≤x≤5.5 ∵x為正整數(shù)∴x=3,4,5 ∵W隨x的增大而減少∴當x=5時,W最少為-10×5+1240=1190(元)

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高三生很迷惘,機械土木勸退,生化環(huán)材天坑,金融本碩柜員,計算機中年危機,請問志愿應該怎么填?

一般來說,男學醫(yī)生,女當教師,社會形象好,越老越吃香,是當今社會的優(yōu)佳選擇。

有背景有財富的高智商子弟學金融,將來進金融機構,能拉存款能攬上市資源,賺錢嗨嗨的。有背景有財富的智商中等學生,學習文史哲,可以開闊視野繼承家業(yè),還能裝逼泡妞玩深沉。

無背景無財富的高智商子弟學軟件、人工智能等專業(yè),將來進互聯(lián)網(wǎng)公司,可以快速獲得高薪,短時間改變個人及家庭命運,還能靠智力功底,不斷學習提升,不被行業(yè)淘汰。

無背景無財富的中等智商子弟,可以學些實用性強、行業(yè)變化周期慢的專業(yè),比如電氣自動化、園藝工程、制藥健康、畜牧獸醫(yī)、航空鐵路、電力能源、交通物流等,依靠經(jīng)驗積累照樣笑到最后。

幾乎所有管理類專業(yè),除人力資源管理稍有用處,其他管理類專業(yè)價值不大,如公共事物管理、行政管理、工商管理、城市管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等,個個華而不實,坑死人不償命,當然還包括市場營銷這個小學生都能干的大坑。

所有虛頭巴腦、看似高大上的專業(yè),家境普通的學生建議不要學,比如哲學、心理學、歷史、文學、社會學、人類學、國際政治學、檔案信息管理等。上學很輕松,畢業(yè)一臉懵。當然,能進985大學名校除外,畢竟在名校,好學校要大于好專業(yè)。

窮人的孩子,如果不是聰明絕頂,最好不要學金融,清北復交以下無金融,窮學生大概率是坐柜臺的金融民工,上升無門還背負拉存款指標。智商不是很突出、很聰明的學生,不要學軟件計算機等專業(yè),最大可能是搬磚碼農(nóng),上課學習很痛苦,工作早早被淘汰,簡直是自取其辱。

那些官場、商場都適合的專業(yè)是較好的選擇,如經(jīng)濟學、稅務學、審計學、漢語言文學、計算機科學與技術、統(tǒng)計學等??脊珓諉T少受專業(yè)限制,退一步還能用在商場中。

最好的選擇是跟著時代的腳步,選擇未來大有發(fā)展前景的專業(yè),比如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、機器人、綠色能源、核能工程、航天航空、海洋工程、動漫游戲、健康醫(yī)療、養(yǎng)老服務、教育培訓、網(wǎng)絡與新媒體等。

選專業(yè)就是選未來,一定站在未來十年乃至更長的角度,看專業(yè)的發(fā)展空間,然后根據(jù)自己的能力興趣做出選擇,從而為自己謀定一個好前程!

如果家長和考生都抱著這樣的心里,這志愿怎么報?將來怎么參加工作?你覺得什么專業(yè)也不好,你覺得什么工作也不好,那只能是自己設計一種專業(yè),自己創(chuàng)設一種工作了。否則,你就只能在國家設置的專業(yè)里選擇,畢業(yè)后在相應的單位工作。

我給人們參謀填報志愿已有十來年了,見多了好多家長和學生為了選擇所謂的好專業(yè)絞盡腦汁,東問西問,東查西找,以為一考定終身,以為一定專業(yè)無變動。或者為了選擇專業(yè),舉棋不定,左顧右盼,不到最后一刻下不了決心。或者有的人橫挑挑不出來,豎挑挑不出來,干脆不報了,復讀一年再說吧?;蛘哂械膶W生對專業(yè)無所謂,不挑不揀,全憑家長在那兒拿捏掂量,著急上火。一旦以后孩子覺得專業(yè)不好,就全部賴在家長的頭上。或者有的家長替孩子選了專業(yè),認為該專業(yè)好,有錢“前”可圖(途),于是自作主張,非得讓孩子填報這個專業(yè),但是孩子有自己的主見,說什么也不填報,并以不上相威脅,問題才得以解決。每年高考季,因為填報志愿選擇院校與專業(yè)而鬧得不愉快的家庭比比皆是。

鬧歸鬧,僵歸僵,最后志愿還得按時填報。那么填報志愿對于專業(yè)的選擇要注意什么呢?

對于文科,現(xiàn)在認為好的專業(yè),等你讀完四年大學,又可能不一樣了。所以,選擇專業(yè),我們不能一味地說好不好,熱門不熱門,薪酬高不高,更需要從未來發(fā)展的角度來考慮。也就是說,你選擇這個專業(yè),通過幾年的學習,找到一個適合自己的的職業(yè),并且能夠不斷為之奮斗的平臺。還是那句話“適合自己的就是最好的”,每個人都要抓住眼前的機遇,都要用發(fā)現(xiàn)的眼光看社會的變化。沒有最好,只有更好,選擇適合自己的專業(yè),規(guī)劃自己獨有的人生之路。

對于理科類專業(yè),千萬不能說“機械土木勸退,生化環(huán)材天坑,金融本碩柜員,計算機中年危機,”要想有個感性認識,你最好找認識的已經(jīng)畢業(yè)工作的人了解了解。對于醫(yī)學類,臨床醫(yī)學仍然是一個傳統(tǒng)的錄取分數(shù)高的專業(yè),雖然學醫(yī)費勁吃苦,但一旦上出來,讀研讀博出來,工作和收入都錯不了。其他的醫(yī)學類專業(yè)學出來,如果招聘到三甲以上醫(yī)院待遇也錯不了。唯獨還有一類專業(yè)似乎無人問津,那就是農(nóng)學類專業(yè),農(nóng)學類里也有許多具體的專業(yè),植物、動物、園林、食品工程等等,似乎大家都不看好這些專業(yè),也不看好與之相關的職業(yè),再加上有的院校地點不在大城市,錄取分數(shù)始終不高,大多數(shù)經(jīng)常處于排序表的下游。難不成這些院校及專業(yè)可能最終就消失了?不可能,這些院校及專業(yè)的設置都是國家經(jīng)濟發(fā)展計劃中的,你不填報,他不填報,可總有人填報,誰呀?高考分數(shù)低,沒什么目標院??蛇x的,最后都要歸到這一類院校與專業(yè)里,第一次錄取不完,再弄征集志愿,再補錄,再不行就降分錄取。看來院校及專業(yè)合適不合適,不在院校及專業(yè)本身,而在于考生的分數(shù)。分數(shù)高,所謂好的院校與專業(yè)都可考慮;分數(shù)低,所謂不好的院校與專業(yè)等著你考慮。

標簽:專業(yè)   志愿

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