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農(nóng)業(yè)工程類屬于農(nóng)學院農(nóng)業(yè)系，這些都適合你，成功率會比較高！可供參考！相關(guān)專業(yè)如下：

一、農(nóng)業(yè)機械及其自動化專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)機械及其自動化裝備的構(gòu)造原理、性能設計研究、使用管理及現(xiàn)代生物學知識，能在農(nóng)業(yè)機械設計、機械化生產(chǎn)管理及服務部門從事農(nóng)業(yè)機械及相關(guān)裝備性能設計、農(nóng)業(yè)機械化規(guī)劃與管理、教學與科研、營銷與服務等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習農(nóng)學、機械學、自動化技術(shù)及經(jīng)營管理學方面的基本理論和基本知識，受到農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后生產(chǎn)過程機械化及其自動化工藝及相關(guān)裝備性能設計制造、試驗鑒定、選型配套、使用維修方面的基本訓練，具有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、機械化系統(tǒng)的規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理和農(nóng)業(yè)機械化及其自動化裝備的研究開發(fā)、推廣運用等基本能力

主要課程：畫法幾何與計算機制圖、工程力學、機械設計基礎、機械制造基礎、電工與電子技術(shù)、汽車與拖拉機、農(nóng)業(yè)機械學、現(xiàn)代測試技術(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、駕駛實習、農(nóng)機化生產(chǎn)實習及機械綜合設計、課程設計、畢業(yè)設計等

二、農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地方電力系統(tǒng)及其自動化、生產(chǎn)過程電氣自動化及應用電子信息技術(shù)有關(guān)的分析計算、工程設計使用維護、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村有關(guān)的地方電力系統(tǒng)、用電管理部門、電子信息產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設計、經(jīng)營管理、教學科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電力、電子與控制工程方面的基本理論，電子計算機應用技術(shù)和企業(yè)經(jīng)營管理方面的基本知識，受到電力與自動化工程規(guī)劃設計、科研開發(fā)及實驗調(diào)試方面的基本訓練，具有農(nóng)村(地方)電力系統(tǒng)及農(nóng)用電氣工程和自動化技術(shù)有關(guān)的工程設計、科研開發(fā)及實驗調(diào)試方面的基本能力。

主干學科：計算機科學與技術(shù)、電氣工程、控制科學與工程。

主要課程：電路理論、模擬與數(shù)字電子電路、電機學、信號與系統(tǒng)、自控理論與系統(tǒng)、電力系統(tǒng)工程、計算機原理及應用、計算機控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程導論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括金工實習、電氣安裝工程實習、電子電路課程設計和畢業(yè)設計等一般安排25--30周。

三、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)

業(yè)務培養(yǎng)目標：農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)水利工程學科的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)水利、水電、水保等部門從事水利工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和試驗研究以及教學、科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求：農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)學生主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論，受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練，具有水利工程的勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理等基本能力。

主干學科：力學、水利工程、農(nóng)業(yè)資源利用

主要課程：水文學、工程力學，水力學、土力學、結(jié)構(gòu)力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土壤農(nóng)作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規(guī)劃利用與管理、水工建筑物、水泵與泵站（或水電站）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括測量、地質(zhì)實習、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計

標簽： 農(nóng)業(yè)機械制造